Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial: Teori Dan Isu Sosial Kontemporer
oleh Novita Sariani, S.Pd., M.Pd, Dr. Rinovian Rais., M.M.,M.Pd., Hasni Hasan, S.Pd., M.Si., Dr. Syahr...
E-Book Digital
Tanpa alamat kirim dan tanpa ongkir. Setelah pembayaran terverifikasi, akses buku masuk ke library member Anda.
Buku Fisik
Membutuhkan alamat pengiriman dan ongkir saat checkout. Jalur fisik diproses terpisah dari pembelian e-book.
Detail Buku
| ISBN | 978-623-125-128-2 |
| Penulis | Novita Sariani, S.Pd., M.Pd, Dr. Rinovian Rais., M.M.,M.Pd., Hasni Hasan, S.Pd., M.Si., Dr. Syahrun, S.Pd., M.Si., Frida Tahu, S.Pd., M.... |
| Institusi | - |
| Editor | - |
| Kategori | Pendidikan |
| Bidang Ilmu | - |
| Bahasa | Indonesia |
| Ukuran | - |
| Halaman | 119 hlm |
| Berat Buku | 250 gram |
| Ketersediaan | Tersedia |
| Tahun Terbit | 2024 |
| Penerbit | Get Press Indonesia |
| Website | - |
| Kata Kunci | - |
| Link Google Scholar | - |
| Cara Memperoleh | - |
Deskripsi
Buku ini menguraikan secara komprehensif yang terdiri dari atas 6 bab, yakni: Bab 1 Hakikat Pendidikan IPS; Bab 2 Landasan Filosopis Pendidikan IPS; Bab 3 Isu-Isu Kontemporer; Bab 4 Konsep Masalah Keruangan, Ketimpangan Spasial dan Lingkungan; Bab 5 Konsep Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran; Bab 6 Model- Model Pembelajaran dalam Pendidikan IPS.