Buku ini berisi mengenai pengertian dan ruang lingkup pengukuran, asesmen dan evaluasi pembelajaran, teori evaluasi dan macam- macam tes dalam evaluasi, tingkat kemampuan dari taksonomi bloom, kisi-kis dan validitas instrumen, reliabilitas instrumen, daya beda dan tingkat kesukaran soal, penilaian berbasis kelas, performance assessment, serta masalah-masalah yang dihadapi guru di sekolah dalam pelaksanaan evaluasi pemecahannya.
| Additional features | |
|---|---|
| ISBN | 978-623-125-077-3 |
| Penulis Buku | Vina Febiani, Musyadad, Nasarudin, Risma Handayani, Mohamad Arif Rahmansyah, Malalina, Ilham Kamaruddin, Febri Arissandi, Ema Ied Fitriyah, Ni Desak Made Santi Diwyarthi, Firman Saleh. |
| Kategori | PENDIDIKAN |
| Tahun Terbit | 2024 |